Rozmowa kwalifikacyjna bez tajemnic, ALIGATORNIA, JOB INTERVIEW
[ Pobierz całość w formacie PDF ]
Rozmowa kwalifikacyjna
bez tajemnic
przygotowane przez
poleca
Rozmowa rozpocznie się prawdopodobnie krótką, wstępną pogawędką o fir-
mie, pracy oraz o tym, jaki przebieg będzie miało samo spotkanie. Usłyszysz też
ogólne „towarzyskie” pytania, które mają na celu przełamanie lodów:
Czy miała pani dobrą podróż?
Czy nie było korków na drogach?
Czy nie miał pan trudności z trafieniem do nas?
Uważaj. Wrażenie, które zrobisz w ciągu tych pierwszych kilku minut, będzie się
utrzymywać przez resztę spotkania. Chociaż w tych pytaniach naprawdę cho-
dzi o to, żebyś dobrze się poczuł, Twoje reakcje będą budowały Twój wizeru-
nek, który zapamięta osoba przeprowadzająca rozmowę.
W żadnym wypadku:
Nie gadaj jak nakręcony. Na miejsce powinieneś przybyć wystarczająco
wcześnie, aby złapać oddech i odzyskać panowanie nad sobą. Jeśli nie
potrafisz utrzymać nerwów na wodzy, przeczytaj rozdział 17., w którym
znajdziesz wskazówki, jak sobie poradzić z tym problemem.
Nie milknij. Jednocześnie postaraj się nie udzielać lakonicznych,
jednowyrazowych odpowiedzi.
Nie narzekaj. Bez względu na to, jak okropny był korek, jak długo
błądziłeś, szukając budynku, nie rób z tego problemu: 1) zobaczą
w Tobie zrzędę; 2) będą się zastanawiać, jak poradzisz sobie z innymi
drobnymi problemami i niedogodnościami; 3) jeśli Cię zatrudnią,
będziesz codziennie pokonywać tę samą drogę, więc czy codziennie
będą musieli wysłuchiwać Twoich narzekań?
48
Rozmowa kwalifikacyjna bez tajemnic
Nie obwiniaj. Nie wytykaj im błędów we wskazówkach dotyczących
drogi, nawet jeśli należałoby je poprawić.
Nie rozwlekaj się. To nie czas na długie opowieści o drogach,
rozkładach jazdy, planach miasta itp.
Nie poniżaj się. Nie musisz się tłumaczyć, że jesteś słabo zorganizowany
albo że masz kiepską orientację w terenie.
Nie wykorzystuj problemów jako wymówki. To, że utknąłeś rano
w korku, nie będzie dla nich przyczyną Twoich niepowodzeń podczas
rozmowy.
Pamiętaj, żeby:
Uśmiechać się. Przełamuj lody, uśmiechając się i nawiązując kontakt
wzrokowy.
Odpowiadać w serdeczny i miły sposób. Zachowuj się tak, jak podczas
nieco formalnych spotkań towarzyskich.
Udzielać pozytywnych odpowiedzi. Bez względu na okoliczności zrób
wrażanie kogoś spokojnego i opanowanego.
Zajrzeć do rozdziału 17. i zapoznać się z dalszymi wskazówkami,
jak zrobić pozytywne pierwsze wrażenie.
Po kilku kurtuazyjnych pytaniach osoba przeprowadzająca rozmowę może za-
dać Ci otwarte pytanie w rodzaju: „Proszę mi opowiedzieć o sobie” albo „Pro-
szę mi opowiedzieć o swojej pracy”, co będzie oznaczało przejście do głównej
części spotkania. Te ogólne pytania potraktuj jako zaproszenie do przedstawie-
nia swoich umiejętności i doświadczeń — firma chce poznać Twoje kompe-
tencje. Potraktuj to jako minirozmowę kwalifikacyjną, w której przedstawisz
zagadnienia do dalszej, dogłębnej analizy przez rekrutujących.
Pytanie: „Proszę mi opowiedzieć o sobie”
To pytanie nie może być już bardziej otwarte. To od Ciebie zależy, gdzie wy-
znaczysz granicę, ale powinieneś zadbać o to, by trzymać się zagadnień, któ-
re będą zawierały informacje istotne i wartościowe dla Twojego rozmówcy.
Osoba przeprowadzająca rozmowę chce, żebyś opowiedział o:
swoim obecnym stanowisku;
swoich kwalifikacjach, wykształceniu i przygotowaniu;
o tym, co przyciągnęło Cię do tej konkretnej branży i jak do niej trafiłeś;
umiejętnościach i zaletach, które sprawiają, że jesteś dobry w tym,
co robisz;
Pytania na powitanie i początek rozmowy
49
swoim doświadczeniu i osiągnięciach;
momentach przełomowych w swojej karierze;
swoich celach.
Treść odpowiedzi musisz oczywiście dostosować do kompetencji wymaganych
od kandydatów na to stanowisko, biorąc pod uwagę swoje umiejętności, zalety,
predyspozycje i doświadczenie.
Przykład
„Jestem [treściwie i zwięźle opisz siebie w nie więcej niż 15 słowach].
Jestem doświadczoną [kimkolwiek jesteś] z rozległą wiedzą na temat
[odpowiedni obszar Twojej wiedzy], w tym [ważne zagadnienie] oraz
[inne ważne zagadnienie]. Moje główne kwalifikacje i umiejętności
to [podaj dwie lub trzy umiejętności, które będą mieć największe
znaczenie, lub opowiedz o swoich najważniejszych kwalifikacjach].
Mam również doświadczenie w [przejdź do kolejnej umiejętności,
która będzie mieć znaczenie dla nowego pracodawcy, lub przedstaw
stosowny obszar swojej wiedzy], w tym [rozwiń jedno lub dwa kluczowe
zagadnienia].
Do moich dotychczasowych osiągnięć należy zaliczyć [wymień
dwa lub trzy główne osiągnięcia]. Swojemu obecnemu pracodawcy
przyniosłam następujące korzyści [przedstaw w zarysie korzyści
— co zwiększyłaś, zmniejszyłaś lub ulepszyłaś]. Uważam,
że stanowisko, które państwo oferują, umożliwi mi [to, czym chcesz
się zająć, lub to, co chcesz rozwinąć]”.
Przykład
„Jestem absolwentem informatyki, szczególnie zainteresowanym
praktycznymi zastosowaniami systemów informatycznych. Jestem
doświadczonym programistą komputerowym z rozległą wiedzą
na temat robotyki, w tym modelowania trójwymiarowego i montażu
podzespołów. Moje główne zainteresowania to metodologie
programowania i mikroelektronika.
Mam też doświadczenie w pracach nad sztuczną inteligencją, w tym
w Popll i Prologue.
Moim dotychczasowym największym osiągnięciem było stworzenie
geograficznej bazy danych za pomocą pakietu GIS, co pozwoliło
na zebranie informacji o pacjentach Narodowego Systemu Zdrowia
w całym regionie West Midlands. Dzięki temu poprawiono przydział
środków do rejonów o wysokiej gęstości zaludnienia, co skróciło
przeciętny czas oczekiwania przez pacjentów o około 11 procent.
50
Rozmowa kwalifikacyjna bez tajemnic
Uważam, że stanowisko, które państwo oferują, umożliwi mi dalsze
doskonalenie umiejętności rozwiązywania problemów, i jestem
przekonany, że państwa firma mogłaby dużo zyskać dzięki moim
umiejętnościom i doświadczeniu”.
Pytanie: „Proszę przedstawić w zarysie pracę na pana obecnym stanowisku”
To pytanie skupia się bardziej na Twojej faktycznej pracy. Jest to w zasadzie
pytanie o opis Twojego obecnego stanowiska pracy, co ma na celu sprawdzenie,
w jakim stopniu wiążę się ono z pracą, o którą się starasz. Osoba przeprowa-
dzająca rozmowę chce się dowiedzieć rzeczy takich jak:
główne założenia Twojej pracy;
Twoje zadania i obowiązki;
cele i oczekiwane wyniki;
komu podlegasz — Twoje miejsce w strukturze firmy i to, czy ktoś
Tobie podlega;
umiejętności potrzebne do wykonywania tej pracy;
zalety i osobiste predyspozycje, które do niej wnosisz.
Swoją odpowiedź opracuj na podstawie powyższych punktów, włączając
wszystkie stosowne informacje.
Pytanie: „Z czym wiąże się pana obecna praca? Proszę mi opisać swój
typowy dzień pracy”.
Zadając takie pytanie, osoba przeprowadzająca rozmowę pragnie poznać bar-
dziej osobistą interpretację Twojej pracy. Chce wiedzieć, jak zapatrujesz się na
swoje zadania i obowiązki. Chce wiedzieć:
co uważasz za główny cel swojej pracy;
z jakimi zadaniami i obowiązkami wiąże się Twoja praca;
jakie umiejętności, mocne strony i predyspozycje wykorzystujesz;
jak pracujesz z innymi — jako członek zespołu, jak radzisz sobie
z personelem, jak wyglądają Twoje spotkania z klientami itp.;
z jakimi problemami spotykasz się na co dzień i jak sobie z nimi
efektywnie radzisz;
co lubisz i co w Twojej pracy sprawia Ci satysfakcję.
Po wysłuchaniu odpowiedzi na tego rodzaju otwarte pytania osoba przepro-
wadzająca rozmowę przystąpi zazwyczaj do zadawania dodatkowych pytań,
żeby uzupełnić szczegóły: Proszę powiedzieć mi więcej na temat X, Czy mogłaby
pani powiedzieć trochę więcej o Y?
[ Pobierz całość w formacie PDF ]
Tematy
- Indeks
- ROZMÓWKI NIEMIECKIE, NIEMIECKI
- Rozmówki białorusko-angielskie, ►Filologie, język białoruski
- Rozmowy Zoltego Cesarza o medycynie, medycyna chińska 8
- Rozmówki ilustrowane angielskie, Język angielski (dla rodziców)
- Rosyjski. Rozmówki. Powiedz to!, Nauka, język rosyjski
- Rozmowa z ks. Grefkowiczem, Dokumenty Artykuły, egzorcyści, egzorcyzmy
- Rozmowa z dzieckiem, Przedszkole, Różności przedszkolne, prelekcje i inne
- Rosyjski. Superkurs kurs + rozmówki + audiokurs Nowe wydanie Dąbrowska Halina, Nauka języków(2)
- Rozmowa rekrutacyjna dla programistów. Przewodnik do sukcesu - Gayle Laakmann McDowell E-BOOK, Poradniki
- Rozmowy sterowane, Notatki z lekcji, Liceum, Angielski, Zestawy do egzaminu ustnego
- zanotowane.pl
- doc.pisz.pl
- pdf.pisz.pl
- acapella.keep.pl