Rola poradni we wspomaganiu dziecka i jego rodziny oraz szkoły, Książki

[ Pobierz całość w formacie PDF ]
//-->Rola poradni we wspomaganiu dzieckai jego rodziny oraz szkołymgr Mateusz Wilińskipsycholog w Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej nr 6 w Poznaniuwww.eduentuzjasci.pl/dziecko-nastolatekPodstawowa rola Poradni Psychologiczno -PedagogicznychDziałanie na rzecz innych:Udzielanie pomocy psychologiczno -pedagogicznejdzieciom, rodzicom oraznauczycielom (związanej z wychowaniemi kształceniem dzieci)Wspomaganieprzedszkoli, szkółi placówek edukacyjnych w realizacji ichzadań dydaktycznych, wychowawczychi opiekuńczychPoradnieP-PDzieci i młodzieżwww.eduentuzjasci.pl/dziecko-nastolatekOrganizacja pomocy psychologiczno - pedagogicznejWspomaganiePrzedszkola, szkołyi placówkiWychowawcyNauczycieleSpecjaliściZADANIAPRZEDSZKOLA / SZKOŁYZADANIA PORADNIPomocpośredniaPomocbezpośredniaDiagnozaProtodiagnozaPORADNIAPSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNAPomocbezpośredniaPomocpośredniaDZIECKORODZICEPomocbezpośredniawww.eduentuzjasci.pl/dziecko-nastolatekWspomaganie przedszkoli i szkółobligatoryjne od 1.01.2016 r.ZADANIE PORADNI*Organizowanie i prowadzeniewspomagania przedszkoli, szkółoraz placówekw zakresierealizacji zadań dydaktycznych,wychowawczych i opiekuńczychPolega na zaplanowaniu iprzeprowadzeniu działańmających na celupoprawęjakości pracy przedszkola lubszkoły (lub placówki)Wobec problemu gotowości szkolnej, już teraz,szczególnie pomocne mogą być:Wspieranie przedszkola wrozpoznawaniumożliwości i potrzeb(w tym specyficznychtrudności i specjalnych potrzebedukacyjnych) odbywających roczneprzygotowanie przedszkolneWspieranie szkoły w zakresie przyjmowaniadzieci 6 – letnich do klasy I.Prowadzeniesieci wparciadlawychowawców klas 1 i wychowawcówoddziałów rocznego przygotowaniaprzedszkolnego*Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 lutego 2013 r. w sprawie szczegółowych zasad działania publicznychporadni psychologiczno-pedagogicznych, w tym publicznych poradni specjalistycznych (Dz. U. z 2013 r., poz. 199): § 2www.eduentuzjasci.pl/dziecko-nastolatekPomoc bezpośrednia i pośredniaWskazanie innym działańpomocowych dopodjęcia, uświadomienieich wagiPOMOCPOŚREDNIAEfektemdiagnozowaniadzieci i młodzieży jestw szczególności*:•wydanie opinii•wydanie orzeczeń•objęcie dzieci albo dzieci i rodzicówbezpośrednią pomocą psychologiczno-pedagogiczną;•wspomaganie nauczycieli w zakresiepracy z dziećmi i młodzieżą orazrodzicami.www.eduentuzjasci.pl/dziecko-nastolatekPOMOCBEZPOŚREDNIAPodjęcie działańpomocowych wobecdziecka lub rodzica*Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 lutego 2013 r. w sprawie szczegółowych zasad działania publicznychporadni psychologiczno-pedagogicznych, w tym publicznych poradni specjalistycznych (Dz. U. z 2013 r., poz. 199): § 3 [ Pobierz całość w formacie PDF ]

Rola poradni we wspomaganiu dziecka i jego rodziny oraz szkoły, Książki

Tematy